„Fiii imigranţi. Copiii români şi familiile lor în Italia” – ‘Children’s Rights in Action’

Unul din 4 copii romani care traiesc in Italia nu beneficiaza de tratament medical pentru ca parintii nu apeleaza la acest serviciu, iar 1 din 5 copii are probleme de integrare școlară. În ciuda procentului de 93.5% a copiilor inscrisi regulamentar la școală, 10,7% din total au repetat anul în școala primară, 12,3% dintre baieti și 10% dintre fete și-au pierdut unul sau mai mulți ani din pricina dificultatilor lingvistice, dar, mai cu seama, cei mai multi dintre tineri se rusineaza si-si ascund nationalitatea pentru a evita motive de discriminare. Elevii romani de varste mai mari sau cei veniti in Italia inainte de varsta scolara se fac remarcati prin performante deosebite.

Acestea sunt doar unele dintre informatiile comunicate in urma unui studiu al Fundaţiei “L’albero della vita” şi al Fundatiei ISMU, in cadrul Conferintei cu tema „”Fiii imigranţilor. Copiii români şi familiile lor în Italia”, care s-a desfasurat la Palazzo delle Stelline din Milano in 24 ottobre 2012.

Cercetarea a fost realizată în cadrul Proiectului european „Îmbunătățirea drepturilor copiilor în procesul migratoriu în Europa. Cazul “Romania”.

Potrivit studiului, orașul în care românii s-au raportat dificultăți mai mari de integrare este Roma, urmata de Milano și Torino. Studiul a fost realizat si de catre parteneri din Spania, tara care a dus o hotarata politica “anti-stereotip” reusind sa demonteze și demistifice prejudecatile spaniolilor referitoare la emigranti.

Foarte dificila pentru romani este intoarcerea in propria tara din diverse motive: 72.05% se refera la obiceiuri dobândite în timpul șederii lor în străinătate, considera ca au uitat sau pierdut contactul cu stilul de viata romanesc, din pricina lipsei respectului de sine, urmată de factori legați de comunitate (lipsa de sprijin din partea prietenilor, lipsa de atenție din partea cadrelor didactice) și factori familiali. In cazul reintoarcerii copiilor, rezulta ca între 10% şi 15% dintre acestia riscă să dezvolte tulburări emoţionale, de învăţare sau relaţionale.

In partea a doua a sesiunii, am participat la un workshop avand si tematica “orfanilor migratiei”, ocazie cu care au fost dezbatute chestiuni legate de importanta comunicarii, a dialogului, despre necesitatea pastrarii legaturii cu tara de origine, cu limba materna in vederea conservarii identitatii si apartenentei unei natiuni.

Interesant si procentul de 67% dintre romanii intervistati care pretind ca nu intampina nici un fel de problema, studiul fiind făcut pe un eşantion de 242 de familii  rezidente la Roma, Milano şi Torino.

De ce cred ca procentajul nu reflecta realitatea, vom vorbi cu siguranta cu alta ocazie.

http://teiubestemamasilviadumitrache.wordpress.com/2012/11/12/fiii-imigranti-copiii-romani-si-familiile-lor-in-italia-childrens-rights-in-action/